Уважение. Учимся уважать себя, окружающих, отстаиваем свои границы и не нарушаем чужих.
Следуем за интересами детей. Ребёнок всегда может предложить тему для исследований, а педагог поможет углубиться в процесс и сделать его интересным.
Вопросы и правила. Задаём детям больше вопросов, на которые невозможно ответить только «да» или «нет»: развиваем фантазию.
В основе реджио-похода лежит множество принципов. На них опираются наши педагоги и наставники:
Питание 5 раз в день: завтрак, фруктовый перекус, обед, полдник, ужин*
Пребывание в саду с 8:30 до 18:30.
(Возможен абонемент на пол дня).
Рассказываем правила пространства, объясняем какие за этими правилами следуют причины и последствия.
Пространство помогает в развитии. Оно поделено на зоны, где ребёнок может изучить точные и гуманитарные науки.
Исследовать и развиваться не потому, что нужно, а потому, что хочется!
*Реджио-Эмилия — город на севере Италии, где после окончания Второй мировой войны под руководством педагога и психолога Лориса Малагуцци появились детские сады, работающие по его системе.
вторая половина дня на английском языке
Заполните форму, и мы
с вами свяжемся!
Главное в педагогике Малагуцци — отсутствие специальных программ и методик. Внимание сосредоточено на природных возможностях и задатках каждого ребенка
*(Питание не включено в абонемент и оплачивается отдельно)
Развитие через игру и формирование творческого мышления, эмоционального интеллекта.
Мягкая адаптация, билингвальная англо-язычная среда и сбалансированное расписание: пятиразовое питание, сон, прогулки, игры, занятия в реджио-среде и с педагогами разных направлений (музыка, прикладное творчество, рисование, фитнес, развитие речи, английский).
В первой половине дня с группой работает педагог-наставник и два ассистента-педагога, после сончаса - 2 англоязычных педагога и ассистент.